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El Proyecto Erasmus+

El Erasmus+
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En 2022, cuatro organizaciones asociadas obtuvieron una subvención Erasmus+ de tres años titulada "Creación de programas bilingües en escuelas primarias". La subvención nos ha permitido crear recursos para apoyar a los educadores que trabajan en escuelas con programas bilingües. Numerosos directores de centros, especialistas en idiomas y profesores de aula se esfuerzan de forma independiente por establecer programas bilingües. Nuestro objetivo es facilitar la comunicación y fomentar las conexiones entre estos profesionales de distintas procedencias, con el objetivo general de crear un entorno en el que podamos aprender y crecer colectivamente. Siempre que sea necesario y posible, traduciremos los resultados del proyecto a los idiomas checo, español, francés y estonio. Además, vimos la necesidad de ofrecer orientación mediante la recopilación de conocimientos de expertos y experiencias reales de prácticas administrativas y de aula eficaces, que ayudaran a los centros de enseñanza primaria de toda Europa a conseguir programas bilingües sólidos y de desarrollo.

Objetivos del proyecto

La guía de campo

Guía práctica para la creación de programas bilingües: Escuelas primarias. Un manual de consulta para toda la escuela con información práctica sobre el diseño y la implementación del programa, información teórica sobre el aprendizaje de idiomas y la naturaleza del niño de primaria, y estrategias prácticas sobre cómo preparar un entorno de aprendizaje bilingüe para atraer e inspirar a los niños. Fecha de publicación: octubre de 2024.

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Community and Events

Estamos construyendo una red de apoyo para educadores en escuelas bilingües. En enero de 2023 lanzamos la serie "Community Conversations", y seguiremos activando nuestras redes sociales y compartiendo más recursos aquí. Suscríbase a nuestro boletín en el formulario Suscribirse que encontrará más abajo.

Curso complementario de la Guía de campo

Este curso en línea permite profundizar en los temas tratados en la Guía de campo con colegas y expertos. El curso está diseñado específicamente para administradores escolares, profesores de inglés como segunda lengua y guías de aula. Se dispondrá de interpretación en caso necesario. Versión piloto disponible en noviembre de 2024.

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Conferencia

Esté atenta a la información sobre la "Conferencia Building Bilingual Elementary Programs", en la que presentaremos los resultados de nuestro proyecto. Se celebrará en Praga, República Checa, del 17 al 19 de enero de 2025, en un formato híbrido para maximizar el número de participantes. Se dispondrá de servicios de interpretación en caso necesario. Estamos entusiasmados por esta oportunidad de conocer a muchos colegas en persona, así como de conectar con otros en línea. 

Público destinatario

  • Administrators

  • ESL Teachers

  • Montessori Guides

¿Quién puede beneficiarse de nuestro trabajo?

Nuestra intención es contribuir al trabajo de los educadores bilingües que fomentan y capitalizan la autonomía del alumno. En el centro de este proyecto está la necesidad de crear canales de comunicación para quienes trabajan en centros bilingües, para compartir recursos y aprender unos de otros.

 

Los profesores de aula, los especialistas en idiomas y los directores de centros, con distintas formaciones académicas y experiencias profesionales, aportan perspectivas únicas. Aunque pretendemos que nuestros materiales sean relevantes para los distintos públicos, reconocemos que fomentar las oportunidades de diálogo entre estos grupos es crucial para una comprensión más profunda.

 

También hemos creado contenidos de apoyo a los padres.

Socios del proyecto

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Montessori Institute Prague

Learning Ecologies, OÜ 

Montessori at Work

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